カテゴリ:学校生活
カテゴリ: 学校生活、行事、1年、2年、地域
未来くるワーク3日目。今日が最終活動日です。 朝は、正門と南門であいさつ運動。 「おはようございます!」 子どもたちに元気なあいさうを届けてくれました。 授業、休み時間、給食、そうじ。 子どもたちとたっぷりふれあった内谷中学校の生徒8人。 「内谷中学校に戻りたくない。」 「子どもたちがかわくて、お別れするのが寂しい。」 ...»続きを読む
- 2026年07月08日 14:48
カテゴリ: 学校生活、給食
★献立★ ユッケジャンうどん 牛乳 だいずとひよこまめのシャリシャリあげ しおきゅうり ★今日の給食を紹介します★ ユッケジャンうどんは、ほどよい辛味です。 「ちょっと辛かったけど、おいしかった。」 「辛いのに気づかなかった。」 1年生もおいしく食べてくれました。 暑い季節に辛い食べ物を食べると、...»続きを読む
- 2026年07月08日 13:38
カテゴリ: 学校生活、給食
★献立★ =七夕献立= とうもろこしごはん 牛乳 サメのカリカリフライ たなばたスープ ★今日の給食を紹介します★ たなばたスープには、星型をした「おくら(緑)」「かまぼこ(黄)」「ふ(白)」が入っていてカラフルです。 「はるさめ」と「もやし」も加わり、流れ星のようなスープに仕上がっていました。 今日は七夕...»続きを読む
- 2026年07月07日 12:53
カテゴリ: 授業、学校生活、1年
1年生は、生活科で「夏がやってきた」の学習に取り組んでいます。 今日は「水であそぼう」の学習でしゃぼん玉遊びをしました。 まずは、吹き具を使ってしゃぼん玉づくりです。 「先生、見て、見て。」 次々とかかるお呼びの声。 ゆっくり息を吹き込んで大きなしゃぼん玉をつくったり、速く息を吹き込んで、連続でしゃぼん玉をつくったりして楽しんでいました。 ...»続きを読む
- 2026年07月07日 12:49
カテゴリ: 学校生活、行事、1年、地域
今日から3日間、未来くるワークです。 内谷中学校の生徒が職場体験を目的として、浦和別所小学校で学習します。 朝は「あいさつ運動」、授業中は「学習支援」「丸付け」、休み時間は「外遊び」、給食時間は「片付け補助」・・・。 1年生、2年生の子どもたちとたっぷりと触れ合いながら教師の仕事を体験していました。 「小学生の子どもたちが元気で楽しい。」 「小学...»続きを読む
- 2026年07月06日 14:22
カテゴリ: 学校生活、給食
★献立★ ごはん 牛乳 とうがんとぶたにくのみそに そくせきづけ ★今日の給食を紹介します★ 今日は、冬瓜(とうがん)について紹介します。 冬瓜は、スイカのように大きく育つウリ科の食べ物です。 名前に「冬」が付いていますが、実は夏が旬の食べ物です。 名前の由来は、貯蔵性がよく冬までもつということのようです。...»続きを読む
- 2026年07月06日 12:55
カテゴリ: 学校生活、給食
★献立★ スパイシートマトライス 牛乳 フライドパンプキン フレンチサラダ ★今日の給食を紹介します★ 今日は、夏野菜が主役の献立です。 夏野菜は、水分やミネラル(カリウム)を豊富に含んでいるもの多く、夏バテや熱中症予防に効果を発揮してくれます。 =それでは、今日の1問= 今日の給食に使われている夏野菜は何...»続きを読む
- 2026年07月03日 12:21
カテゴリ: 学校生活、給食
★献立★ しょうがごはん 牛乳 かつおカツ こまつなとわかめのあえもの ★今日の給食を紹介します★ しょうがごはんは、初夏から夏にかけてが旬の辛みの少ない新生姜ならではの香りの良いご飯に仕上がっています。 血液の循環を促し、体を温める効果のある生姜は、夏の冷房による冷え性対策にも役立ちます。 また、夏バテや疲労回復に...»続きを読む
- 2026年07月02日 14:19
カテゴリ: 学校生活、給食
★献立★ こどもパン 牛乳 かぼちゃとうにゅうシチュー えだまめサラダ ★今日の給食を紹介します★ 今日は、かぼちゃが主役のシチューです。 かぼちゃには、β‐カロテンが多く含まれてます。 β‐カロテンは、体内に取り込まれるとビタミンAとして作用します。 皮膚や粘膜の健康を保ち、免疫力保持...»続きを読む
- 2026年07月01日 12:25
カテゴリ: 学校生活、行事
今日は、生活朝会の日です。 7月の生活目標について、担当の先生からお話がありました。 7月の生活目標は、 「静かに」「すみずみまで」「きれいに」そうじしよう です。 静かに・・・もくもくそうじ すみずみまで・・・ろうかのすみっこ、窓のレール、窓のゴム など きれいに・・・自分の担当の場所、時間いっぱい 朝会後は、担任...»続きを読む
- 2026年07月01日 11:15









