カテゴリ: 授業、行事、4年
今日から、運動会に向けた体育の学習が始まりました。 1時間目は、4年生が体育館で授業をしていました。 今年もソーラン節に取り組みます。 ステージの上で指導するのは、鈴木先生と佐藤先生。 マイクで説明したり、お手本を見せたり、一緒に踊ったり・・・。 とても分かりやすいです。 子どもたちは、どんどんマスターしていきます。 まとめと...»続きを読む
- 2026年05月18日 12:51
カテゴリ: 学校生活、給食
★献立★ こぎつねごはん 牛乳 あじフライ レモンあえ ★今日の給食を紹介します★ こぎつねごはんは、甘く味付けされた油揚げ、ひき肉などの具材とごはんがよくなじんでいておいしいです。 厚揚げに近い油揚げも入っていて、ボリュームもありました。 あじフライは、肉厚です。 くせも少なく食べやすく調理されています。...»続きを読む
- 2026年05月18日 12:36
カテゴリ: 学校生活、行事
今日から令和8年度しののめ希望感がスタートです。 まずは、開校式です。 実行委員長の蓜島さんからは3つの約束のお話がありました。 1 手を膝に置いて、体を向けて、話をしっかりと聞く 2 人が嫌がること、困ることはしないで協力をして活動をする 3 できるまで、楽しくなるまで挑戦する みんな真剣にお話を聞いていました。 グループで...»続きを読む
- 2026年05月16日 10:47
カテゴリ: 学校生活、行事
浦和別所小学校では、兄弟班活動を行っています。 1年生(弟学級)と6年生(兄学級) 2年生(弟学級)と4年生(兄学級) 3年生(弟学級)と5年生(兄学級) 弟学年の1クラスと兄学年の1クラスがペアになり活動を進めます。 今日は、今年度最初の活動「1年間よろしくねの会」。 「ぼくの名前は~です。」 「好きな手物は~です。」 ...»続きを読む
- 2026年05月15日 14:02
カテゴリ: 学校生活、給食
★献立★ ごはん 牛乳 なっとう しんじゃがのそぼろに しおこんぶあえ ★今日の給食を紹介します★ しんじゃがのそぼろには、じゃがいもに味がしっかりとしみ込んでいておいしかったです。 なっとうは、埼玉県産の大豆が使われていて、一粒一粒が大きかったです。 なっとう、こんにゃく、グリーンピース、キャベツ、きゅう...»続きを読む
- 2026年05月15日 13:59
カテゴリ: 行事、地域
今日は、第1回学校運営協議会を開催しました。 前半は、いじめ防止対策委員会です。 生徒指導主任の加勢先生より、本校のいじめ対策の取組等について説明を行い、学校運営協議会委員の皆様にご意見をいただきました。 後半は、 (1)学校運営協議会規則について (2)学校運営協議 会委員委嘱・任命 (3)会長・副会長選任 (4)UBコミュ...»続きを読む
- 2026年05月15日 13:17
カテゴリ: 授業、行事、6年
今週は、新体力テスト週間です。 運動場では、ソフトボール投げの測定が行われています。 1・2時間目は、6年生が測定しました。 半径1mのサークルから出ないように投げます。 目標は中心角30度の扇形エリアです。 記録を伸ばすためのアイテムは・・・。 サークル前方にはったゴム紐です。 よい角度で投げられるように準備しました。 ...»続きを読む
- 2026年05月14日 13:57
カテゴリ: 学校生活、給食
★献立★ あげパン 牛乳 ラビリオスープ アスパラマヨネーズ ★今日の給食を紹介します★ あげパンは、子どもたちに人気の献立です。 「きび糖」のパウダーがたっぷりとかかっていて、コクとまろやかな甘みが口の中で広がりました。 ラビオリスープは、もっちり食感のラビオリがたっぷりと入っていて、食べ応えがあります。 ...»続きを読む
- 2026年05月14日 13:21
カテゴリ: 学校生活、給食
★献立★ わかめうどん 牛乳 ホキおちゃフライ おかひじきのピリからサラダ ★今日の給食を紹介します★ わかめうどんは、わかめやたけのこのコリコリ食感と、うどんのもちもちの食感が対照的でした。 ホキおちゃフライは、ホキの身が肉厚でやわらかくおいしかったです。 わかめ、おかひじき、お茶のグリーンが映えて、新緑の季節にぴ...»続きを読む
- 2026年05月13日 14:34
カテゴリ: 授業、行事、5年
今日は、5年生の管弦楽鑑賞教室の日です。 会場のさいたま市文化センターへ歩いて向かいます。 約200人の移動。 道を使う人の気持ちを考えて歩きました。 30分の長い道のり。見事に歩破しました。 今日、演奏するのは、東京ユニバーサル・フィルハーモニー管弦楽団(指揮:稲田康さん)です。 楽器紹介などを交えたり、演出の工夫をしたりしながら、ア...»続きを読む
- 2026年05月13日 14:29









