・最近、朝自習の時間に教室をまわっていると5年生の子どもたちが、一生懸命、英語劇の練習をしている姿をよく見かけます。   ・担当の先生に聞くと、12月に入ってから、Drama Timeという単元で、桃太郎の英語劇の練習をしているとのことです。   ・なるほどと思って、しばらく見ていると、桃太郎の本来の話から発展してお話が構成されているこ...»続きを読む

・最近、各教室をまわっていると、〇〇カード取りに夢中になっている子どもたちの姿を見かけます。   ・1年生は、計算カード取りです。   ・例えば、先生が「答えが、4になるカードは?」と言うと、子どもたちは、引き算の式が書いてあるカードを探します。(例えば、11-7)   ・今日のクラスは、2～4人組で、取り...»続きを読む

・本日、校舎内をまわっていると、図工室からトントンと金槌の音が聞こえて来たので覗いてみました。   ・すると、6年生の子どもたちが、木材ではなく、石の塊にドライバーを当てて、金槌で叩いていました。   ・思わず、6年生の子どもに「何やっているの?」と声をかけると、「化石を探しています」との返事が・・・。   ...»続きを読む

・本日、2年生の子どもたちが、生活科「みんなでつかうまちのしせつ」の学習の一環で、武蔵浦和図書館に見学に行ってきました。   ・今回の学習のめあては「身近な公共施設を利用し、公共施設やそこにある公共物は、みんなで使うものであることや、それらを支えている人々がいることがわかる」でした。   ・今回は、学年を3つに分け、2クラスず...»続きを読む

・5年生と同じく調理実習をしているのが、6年生です。   ・6年生は、献立を工夫しようということで主食を作っています。   ・5年生で、ごはんとみそ汁を作っているので、主食を作ることができるようになれば、とりあえず一食分のすべてを自分で作ることができるようになります。   ・6年生の子どもたちは、主食は、必...»続きを読む

・最近、校舎内をまわっていると、家庭科室の方から、すごく良い香りがしてくるので、思わず覗いてみると、5年生の子どもたちが、家庭科の学習で調理実習を行っています。   ・調理実習の計画が書いてある黒板を見ると、ごはんは、事前にきちんとお米を水に30分以上つけて下準備をしてから、火をかけ、炊いているようです。   ・透明の鍋を使っているので...»続きを読む

・本日、3年生を対象に書きぞめ講習会が実施されました。   ・3年生から始まった習字の学習ですが、すでに半年経つので、準備、片付けもだいぶ慣れてきています。   ・ただ、書きぞめとなると、文字が大きくなり、道具をはじめ、筆の使い方や注意する点も違いがあります。   ・そこで、本日、外部から講師の先生をお呼び...»続きを読む

・本日、1・2年生が合同で、おもちゃフェスティバルを行いました。   ・具体的には、2年生の子どもたちが、各教室におもちゃのブースを開き、そこに1年生を招き、楽しんでもらうというものでした。   ・2年生の子どもたちは、昨年1年生の立場で遊んだことがよほど楽しかったのか、その楽しさを今年の1年生にも味わってもらおうと、はりきって何日も前...»続きを読む

・先週の金曜日に、さいたま市教育委員会の主催する、夢工房　未来(みら)くる先生　ふれ愛推進事業の一環で、武蔵浦和駅近くの「パティスリー　アプラノス」の朝田晋平さんが来校し、5年生の子どもたちに話をしてくれました。   ・朝田さんは、現在のお仕事に就くまでのことや、仕事でのやりがいをはじめ、夢に向かって頑張ることの大切さをについて、自身の経験をもとに具体的なエピソード...»続きを読む

・昨日、6年生の子どもたちが、薬物乱用防止教室の授業を受けました。   ・埼玉県警察本部　少年課　非行防止班「あおぞら」から2名が来校し、授業を行ってくれました。   ・内容は、覚醒剤や大麻など、法律で禁止されている薬物の恐ろしさなどについて、具体的な事例とともに指導してくれました。   ・また、最近問題に...»続きを読む